Missions B1
Choisissez une problématique, suivez un parcours guidé pour construire vos arguments, puis réalisez la même tâche en mode examen. Chaque mission vous prépare à produire un texte d’opinion clair, structuré et argumenté de 160 mots minimum.
Choisissez votre mission B1
Les 20 missions abordent des problématiques de la vie quotidienne, du travail, de la consommation, de la culture, de l’éducation et de la société. Chaque mission combine réflexion guidée, argumentation et entraînement en conditions d’examen.
Faut-il interdire les téléphones portables dans les restaurants ?
À partir d’un article sur l’usage du téléphone au restaurant, vous examinerez la convivialité, le respect des autres et la liberté individuelle. Vous préparerez ensuite un courrier des lecteurs dans lequel vous prendrez clairement position et justifierez vos arguments par des exemples.
Télétravail ou bureau : quelle solution préférez-vous ?
Vous comparerez le télétravail et le travail au bureau : organisation, efficacité, relations avec les collègues, confort et équilibre de vie. L’objectif est de publier un message argumenté sur un forum professionnel et de justifier la solution que vous préférez.
Acheter neuf ou d’occasion ?
Vous analyserez les avantages et les limites de l’achat neuf et de l’occasion : prix, qualité, garantie, impact environnemental et confiance. Vous rédigerez une contribution à un forum de consommateurs en expliquant quels critères guident votre choix.
Les sacs plastiques doivent-ils disparaître ?
À partir d’un article de presse locale, vous réfléchirez à la disparition des sacs plastiques. Vous hiérarchiserez des critères liés à l’environnement, au coût et aux habitudes quotidiennes, puis vous défendrez votre position dans une lettre ouverte au journal de la ville.
Les cantines devraient-elles proposer davantage de repas végétariens ?
Vous étudierez la place des repas végétariens à la cantine en tenant compte de la santé, du goût, du coût, de l’environnement et de l’organisation. Vous proposerez une solution réaliste dans une contribution à un forum de parents et vous expliquerez pourquoi elle vous paraît équilibrée.
Les jeux vidéo sont-ils une bonne activité de loisirs ?
Vous évaluerez les jeux vidéo comme activité de loisirs : détente, apprentissage, socialisation, temps d’écran et risque d’excès. Vous rédigerez une contribution à un forum sur les loisirs en présentant une opinion nuancée et illustrée par des exemples.
Les réseaux sociaux rapprochent-ils vraiment les gens ?
Vous analyserez l’influence des réseaux sociaux sur les relations humaines : communication, proximité, isolement, image de soi et qualité des échanges. Vous prendrez position dans un forum de société en vous appuyant sur plusieurs dimensions du problème.
Faut-il privilégier les transports publics ?
Vous comparerez les transports publics et les autres modes de déplacement en examinant le coût, le temps, le confort, l’environnement et la liberté de mouvement. Vous rédigerez un message sur un forum citoyen et défendrez le mode de transport qui vous semble devoir être privilégié.
Voyager loin ou découvrir sa région ?
Vous opposerez deux façons de voyager : partir loin ou découvrir sa propre région. Vous comparerez budget, dépaysement, impact écologique, organisation et découvertes culturelles, puis vous défendrez votre préférence dans une contribution à un blog de voyage.
Les musées devraient-ils être gratuits ?
Vous réfléchirez à la gratuité des musées en tenant compte de l’accès à la culture, du financement, de la fréquentation et de la mission des institutions culturelles. Vous rédigerez un courrier des lecteurs en hiérarchisant les critères qui vous paraissent les plus importants.
Est-il utile d’apprendre plusieurs langues ?
Vous explorerez l’intérêt d’apprendre plusieurs langues : communication, voyages, travail, ouverture culturelle et effort nécessaire. Vous préparerez un article d’opinion pour un blog éducatif dans lequel vous expliquerez quels bénéfices vous semblent réellement prioritaires.
Comment rendre son quartier plus agréable ?
Vous proposerez des améliorations concrètes pour rendre un quartier plus agréable : espaces verts, propreté, transports, commerces, sécurité ou lieux de rencontre. Vous choisirez les priorités les plus utiles et les défendrez dans un message destiné au forum des habitants.
Le sport devrait-il être obligatoire à l’école ?
Vous examinerez les avantages et les limites d’un sport davantage obligatoire à l’école : santé, concentration, esprit d’équipe, motivation, fatigue et organisation. Vous publierez une contribution sur un forum Éducation & Santé en défendant une position claire et argumentée.
Peut-on vivre sans smartphone aujourd’hui ?
Vous évaluerez la place du smartphone dans la vie quotidienne : communication, travail, démarches, déplacements, dépendance aux écrans et relations directes. Vous rédigerez une contribution à un forum sur le numérique en pesant précisément les avantages et les limites.
Les achats sur Internet remplacent-ils les commerces ?
Vous comparerez les achats en ligne et les commerces physiques : prix, choix, conseil, rapidité, possibilité de voir les produits et impact sur la vie locale. Vous rédigerez une contribution à un forum de consommation et expliquerez quel modèle vous paraît le plus utile.
Pourquoi est-il important d’aider les autres ?
Vous réfléchirez aux différentes formes d’entraide : aide à un proche, bénévolat, solidarité de voisinage et engagement associatif. Vous expliquerez pourquoi aider les autres peut être important pour la personne aidée comme pour la société, puis vous défendrez votre opinion avec des exemples concrets.
Les animaux domestiques ont-ils leur place partout ?
Vous comparerez les situations dans lesquelles les animaux domestiques peuvent être acceptés ou refusés : transports, commerces, restaurants, espaces publics et lieux de travail. Vous rédigerez une contribution à un forum en tenant compte du bien-être animal, de l’hygiène, de la sécurité et du respect des autres.
Faut-il toujours planifier ses vacances ?
Vous comparerez les vacances planifiées et les vacances improvisées : budget, liberté, stress, sécurité, découvertes et capacité à profiter des imprévus. Vous rédigerez une contribution argumentée en expliquant quelle manière de voyager vous convient le mieux et pourquoi.
Les devoirs à la maison sont-ils vraiment utiles ?
Vous évaluerez l’utilité des devoirs à la maison en examinant l’apprentissage, l’autonomie, la fatigue, la vie familiale et les inégalités entre élèves. Vous prendrez position sur un forum Éducation & Famille en distinguant clairement bénéfices et limites.
Quelle est la qualité la plus importante pour bien vivre ensemble ?
Vous comparerez plusieurs qualités nécessaires pour bien vivre ensemble — respect, écoute, tolérance, entraide ou responsabilité. Vous devrez les hiérarchiser, choisir celle qui vous semble la plus importante et défendre ce choix dans une production argumentée illustrée par des situations concrètes.
